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辽海版美术六年级上册第六单元 生活中学设计 《第17课 布贴装饰画》优质课教案
2、技能目标:在合作探究中掌握新知。
3、情感目标:鼓励学生利用废旧材料进行创作,养成“变废为宝”“变废为美”的意识,提高学生的生活情趣。
教学重、难点:
重点:布贴装饰画的制作方法。
难点:布贴装饰画的造型及布料的选择。
教学准备:
教师准备:范作,制作材料工具等。
学生准备:碎布、剪刀、胶等。
教学过程:
一、课堂导入
欣赏现布贴装饰画。
1、欣赏各种不同内容、不同风格的布贴装饰画。
2、思考:谁知道它们是怎么做的吗?
3、板书课题。
二、课堂发展
1、小组探讨布贴装饰画的制作方法。
2、小组汇报。
3、教师讲解。
4、小组探讨布贴装饰画的造型特点。小组汇报,教师选择一些常用的布料进行作品演示。
5、师生探讨:体会不同材料质地的布,装饰制作出的作品所产生的不同效果。
三、创作作品
1、小组讨论:你想制作一个怎样的布贴装饰画?
2、汇报讨论结果,教师给出建议。
3、学生创作。要求:选择不同的布料,制作一幅生动的布贴画。
四、课堂展示