六年级上册第六单元 生活中学设计 《第15课 贺卡设计》优秀教案

六年级上册第六单元 生活中学设计 《第15课 贺卡设计》优秀教案

掌握1~2种贺卡的制作方法，提高学生设计水平和实践能力。

3．通过设计和制作贺卡，培养学生健康的审美情趣和关爱他人的美好情感，养成讲究礼仪的文明习俗。

教学重点：

贺卡的设计与制作。

教学难点：

贺卡的特色设计

教学方法：

讲授，演示、自主探究。

教师教具：

课件、贺卡实物、卡纸、剪刀、彩笔、胶

学生学具：

贺卡实物、卡纸、剪刀、彩笔、胶

教学过程：

一、组织阶段

检查学生用具，组织学生坐好。

二．导入阶段

提问：同学们，你们知道每年的一月一日是什么节吗？

学生回答：（元旦）

总结：元旦也叫新年，过年的时候大家一定很开心的，不但爸爸、妈妈会给你们买你们喜欢的东西，并且同学之间也相互祝贺，同学之间在祝贺时赠送的礼物最多的是什么？

我们今天就来学习《贺卡设计》

板书课题——《贺卡设计》

三．发展阶段：

1、 今天老师带来了一些自己制作的贺卡，请仔细看看，它们都是用什么材料制作的。一边展示贺卡作品，一边提问学生这些贺卡有那些形式。

教师边展示边讲解贺卡

教师写出贺卡的形式：单页、剪贴、镂空、折叠、开窗、立体……