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辽海版美术六年级上册第一单元 笔情墨趣 《第5课 画是无声诗》优质课教案
教学重点:
了解中国瓷器的历史发展阶段,欣赏青花瓷的造型特点,了解青花瓷的纹饰;
用中国写意画的技法来学画青花瓷。
教学难点:
了解青花瓷器的纹饰及特点;
能够初步运用中国画的中锋、侧锋、逆锋用笔方法及干、湿、浓、淡的墨色变化。
教学准备:
教学课件、白色卡纸1张、毛笔(大兰竹)一只、水、纸杯一个、颜料、调色盘、纹饰范画等。
课时安排:
一课时
教学过程:
一、欣赏导入
1.师:老师想问问同学们:你喜欢哪个国家?知道中国的英文怎么读吗?这个英文还有另外一个意思,有谁知道?(提问、板书)
(通过直观的课件图片,让学生知道中国的英文也有瓷器的意思);
2.通过直观的课件图片,简单介绍瓷器的产生、历史发展及由陶器过渡到瓷器的过程与区别;
3.播放青花瓷音乐,让学生感受中国绘画及青花艺术的表现力;比较深入的了解青花瓷的历史发展特点,加深对传统文化的了解。引发学生对美好事物及民族艺术的向往与热爱。
二、引导分析
1.欣赏青花瓷纹饰
师:都看到了哪些花纹?属于哪种纹饰?花纹是什么颜色的?(板书纹饰类别)
2.通过直观的课件图片了解瓶身、瓶口、瓶底以及瓷盘的花纹特点,知道图案的装饰有“图必有意,意必吉祥”的寓意。
三、深入了解
学画青花瓷:
1.讨论青花瓷的特点:(色彩——清新雅致)(造型——丰富多彩);
2.通过欣赏掌握一些青花瓷器的造型特点及水墨画的交相呼应。
3.教师讲授写意青花瓷步骤及要求: