六年级下册第三单元 雕塑我们的生活 《第7课 讲述童年的故事》优秀教案

六年级下册第三单元 雕塑我们的生活 《第7课 讲述童年的故事》优秀教案

2、通过欣赏，让学生进一步了解和感受各种雕塑作品的材料美感和工艺特色。

教学重点：

欣赏作品，感受作品创设的艺术情境，体会作者的创作意图。

教学难点：

理解作品中隐含地创作意图，引导学生联系个人的生活经历，关注自己的童年生活，珍惜现在的美好时光，树立人生远大理想。

教学方法：

讲授，自主探究。

教师教具：

课件、相关资料

学生学具：

教材、相关资料

教学过程：

一、组织阶段

检查学生用具，组织学生坐好。

二．导入阶段

1、通过多媒体课件或图片展示我国现代儿童生活的著名雕塑作品。

2、出示课题，导入本课。

（用丰富多彩的作品资料激发学生的学习兴趣和学习热情）

三、发展阶段

1、有重点的分组欣赏我国现代反映儿童生活的著名作品。

要求：

分析作品的场景和情节

每一件作品讲出一个故事

联系自己的童年经历，谈感受，说理想。

2、集中赏析几件作品，师生共同探讨作品的艺术情境、作者的创作意图、作品材质的美感等。