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辽海版六年级下册美术第二单元 图形与设计 《第4课 公益招贴》优秀教学设计
重点：招贴设计的基本原则的掌握和理解。
难点：具有创意、美感的招贴设计。
教学方法：讲授、欣赏、问答、讨论、讲评
媒体资源：ppt课件、
教师活动 学生活动 信息技术运用 一、导入新课
二、讲授新知
三、指导作画,（放音乐）
四、小结
1、出示（土地干裂的图片），从图片中你看到了什么？它表达了什么意思。
2、欣赏一幅画，画上是什么内容呢？表达的是什么意思？这样有图像有文字的画叫什么画？
设计意图：触动学生情感，激发学生保护公共利益的愿望。
1、了解一下公益招贴的定义、题材。
设计意图：认识招贴画，了解公益招贴的内涵。
2、出示招贴画，我们一起来分析，这些作品表现了什么主题、形象、含义？
设计意图：欣赏公益招贴，理解公益招贴的主题。
3、了解构成要素有哪几部分？
1）图形：构思新颖、简洁
2）主题文字：清晰、简练
3）色彩：鲜明、强烈
4、同构图形：图片举例
设计意图：了解招贴画的要素和特点、设计手法。
5.欣赏学生作品。了解主题和表现方法。
设计意图：开拓学生创作思路。
6、讲解设计方法：
1）、选择一个喜欢的主题，写出标语。