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一年级上册第一单元 走进大自然 《2. 壮观的大世界》优秀教案
岭南美术出版社
课时
1课时
年级
一年级
学习领域
造型表现
教材分析
本课程是造型游戏课，课题具有开放性、选择性和趣味性，适合开展有主题的造型游戏活动。儿童熟悉许多自然界的昆虫，他们的知识背景是课堂发展的因素。教材提供了生动的昆虫形象，引起儿童的兴趣与想象。教学过程中通过创设情景、游戏导入、集体或小组探究等体验性活动促成有效教学。
学情分析
一年级的学生活泼好动、好奇、好问，学习注意力的保持性比较弱，因此在创设情景时需要运用多种方法、形式调动他们的积极探索的热情。
教学策略
教学中提供大量的昆虫照片、图画供学生多角度欣赏，并运用游戏、谜语、比赛、小组讨论等激发学生的兴趣。
教学目标
知识与技能：提高视觉感受能力，培养发现美、感受美、享受美的兴趣。
过程与方法：观察与理解昆虫的多种奇异特征。
情感态度与价值观：激发学生更强的探索学习兴趣和爱护大自然的情感。
教学重点
学习用各种点、线、色进行绘画造型。
教学难点
造型与线条的运用。
教学准备
多媒体课件、范画、教具
教学过程
教学环节