岭南版一年级下册第五单元 材料的幻想 《19. 我们的动物乐园》优秀教案设计

岭南版一年级下册第五单元 材料的幻想 《19. 我们的动物乐园》优秀教案设计

　　动物的形状和制作方法。

　　三。教学难点：

　　利用前面所学学会运用点、线、面、色及综合材料进行装饰。

　　四。教学过程：

　　引入

　　1.游戏接龙：说说你知道的动物名称？不允许重复。

　　2、这些动物中有哪些是我国重点保护的？

　　3.欣赏课件。

　　4.让学生欣赏说你看到了什么？说出自己的感受。

　　5、回答问题。调动同学们了解动物的兴趣，活跃课堂气氛，初步了解种野生动物的特征并给我们留下什么印象。

　　讲授新课

　　1.继续欣赏课件——我们的动物乐园。（揭题）

　　2.欣赏课本上的插图。

　　3.野生动物是人类的好朋友，我们要学会和野生动物和平相处。

　　4.问题：

　　老师简单的介绍的野生动物特点和头饰制作方法。

　　5.教师重点启发讲解动物头饰的装饰方法：画——图案、颜色；贴——线、彩色纸、泥胶、羽毛等综合材料；剪——花纹、不规则外形等。