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岭南版一年级下册第二单元 点线色,你我他 《4. 七彩虹》优秀教案设计
播放音乐,激发学生的兴趣。
二、讲授新课
1、你们知道彩虹是怎样形成的吗?(播放课件)
彩虹 :是一种自然现象,当阳光照射到半空中的雨雾,光线被折射及反射,就会在天空上形成的七彩的彩虹。
2、大家观察彩虹有哪些颜色组成?
(红橙黄绿青蓝紫)
3、认字游戏
游戏规则:请你把出显出的颜色用汉字念出来。
(通过游戏活动让学生具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。)
4、彩虹是什么形状的?
5、想象画彩虹的时候
①、是不是一定要按这个顺序来画?
②、是不是一定要画成弧形?
(激发学生的思维创新能力,让学生在绘画中充分发挥想象,培养学生的创新意识。)
③、想象彩虹上可以有些什么?
6、欣赏画家的作品
欣赏作品观察作品的特点,说一说你喜欢哪一幅?
三、想像与创作
创作:画出心中的彩虹故事。
四、欣赏与评价
1、欣赏同学的优秀作品,说一说你的看法。
2、说一说:心中的彩虹故事。
五、课业延伸,关注身边的美。 作业 学生能画出彩虹,知道彩虹有多少种颜色,并知道什么时候会出现彩虹。
教学反思 1、教学思想的创新
本课通过一系列的教学创新手段(学科之间的知识整合、人性化的评价方式等等)展现了小学美术综合探究、故事想象的创新教学思想。教学不以灌输知识为重,而是通过观察发现和创设情景,培养学生的探究实践能力和想象能力。