岭南版美术二年级上册第二单元 动物的童话 《4. 恐龙回来了》优质课教案

岭南版美术二年级上册第二单元 动物的童话 《4. 恐龙回来了》优质课教案

【教学课时】1课时

【教材分析】

恐龙，是学生心目中最神奇的远古动物，它约在6500万年前就从地球上神秘的消身匿迹了，但教材却以“恐龙回来了”为主题，旨在激发学生探究古时期恐龙世界的兴趣，以此培养学生的想象力和创造力。

【教学内容分析】

本课学习内容由以下4个部分组成：

了解恐龙的历史及各种类恐龙的特征赏析；

学生讨论最喜爱的恐龙种类，找出各种恐龙的生理特点，活动特点；

学生创作恐龙的故事作品；

学生作品展示与评价；

课堂延伸，培养关注古生物/热爱大自然的高尚情感。

教材为激发学生的创作想象，以整版的形式提供了丰富的“天上飞，地上走，水中游”的恐龙图像资源，特征清晰，为学生提供欣赏和交流平台，拓展了学生想象创作的空间。

【教学策略分析】

本课选用远古恐龙作为教学的主要内容，结合了“恐龙回来了”进行大胆想象，引导学生认识恐龙的外形和色彩特征，并结合现代情景进行大胆想象，是本课的重点。教学时，可借助实物或提供高清图片供学生细致观察，为评述和创作表现提供支持。

【教学目标】

1、 能说出一种或多种恐龙的外形特征和色彩特征。

2、 能画出恐龙的外形和色彩特征。

3、 能大胆想象“恐龙回来了”的情景。

4、培养关注古生物、热爱大自然的高尚情感。

【教学重点】 发挥想象力，创作恐龙世界的画面

【教学难点】 想象画面中主体与背景的关系。

【教学准备】 ppt教学课件、范画

【教学过程】

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 课前准备 1、 准备ppt教学课件

2、 同龄人的作品，范画

3、 搜集相关资料，了解恐龙的相关知识 1、搜集资料，了解各种各样的恐龙。