岭南版二年级上册美术第一单元 我们的玩具乐园 《3. 我的玩具伙伴》优秀教学设计

岭南版二年级上册美术第一单元 我们的玩具乐园 《3. 我的玩具伙伴》优秀教学设计

教具 卡纸、颜料、毛笔、剪刀，铅笔，水桶等

教??? 学??? 过??? 程 一、导入

同学们，上节课我们已经多角度的了解观察自己玩具的外形特征，知道是由哪些基本形状组成的！这节课我们就来进行一次特殊的绘画来制作来表现我的玩具伙伴。

二、学习探究

教师活动：

出示老师完成好的作品，你们看漂亮吗？看看这与我们平时绘画有什么特别的地方？ 猜一猜这是怎么绘制出来的，用到什么美术材料？

学生活动：

1、小组讨论 （通过讨论培养学生的合作探究能力）

2、学生汇报

教师活动：

1、老师在学生回答的基础上小结

2、介绍这幅画的材料和工具

材料和工具： 卡纸、颜料、毛笔、剪刀，铅笔，水桶等。

三、讲解并演示绘制步骤及方法

1、用铅笔轻轻在黑卡纸上绘制出自己的玩具小伙伴，注意构图饱满；

2、用剪刀把画好的玩具小伙伴细心剪下来；

3、胶水粘贴在另一张卡纸上，注意所选卡纸颜色和自己的玩具颜色对比要鲜艳；

4、毛笔沾颜料上色，注意颜料是点上去的，并且所点的颜料要厚重饱满，大小均与排列整齐，点和点之间间隔要小。

四、学生制作、老师巡视发现问题及时解决

五、评析总结

1、展示作品、学生自评

2、同学互评（指出优点和不足之处）

六、教师小结

教学反思 通过对我的玩具伙伴这课的学习，学生能尝试并学会新的作画方式，能大胆、细心，能创作出一份满意的作品！简单又易操作，保持了绘画的愉悦性！就是个别学生创作过程中颜料过于稀薄，点和点的距离不够密，导致画面不够有立体感，整个作品的饱满度减弱！同时学生的细心耐心需要老师多加鼓励！