二年级上册美术第一单元 我们的玩具乐园 《3. 我的玩具伙伴》精品课教案

二年级上册美术第一单元 我们的玩具乐园 《3. 我的玩具伙伴》精品课教案

教学目标

1、知识与技能目标

能观察玩具伙伴的材质、造型、色彩等特点，培养观察能力。

2、过程与方法目标

学习运用表现玩具的造型、色彩和材质特点，培养表现能力。

3、情感、态度、价值观目标

积极参与学习活动，体验造型的乐趣，培养健康的生活情趣。

教学重点

观察与表现玩具的造型、色彩和材质特点。

教学难点

玩具材质的造型表现。

教学内容分析

本课教学内容是“民间玩具欣赏”“现代玩具欣赏”两课的拓展与延伸。教材以分享自己的玩具伙伴导入，激发交往兴趣的同时，让学生认识不同玩具的形态、色彩等特点。通过视觉观察引导学生关注玩具的形状、色彩、空间位置等；通过绘画表现，体会玩具的形状变化、不同材质的深入刻画等；通过创作，学会珍惜身边美好事物，培养健康的生活情趣。

教材提供了画家毕加索的作品《克劳德和他的玩具马》，让学生感受大师画中夸张、变形的任务和木马形象，体会作品简练的造型、明快的色彩。

教学策略

本课重点是观察与表现玩具的造型、色彩和材质特点。教学中，通过不同角度的观察，让学生感知玩具的造型变化；通过触摸体验，感知玩具的材质美；通过恰当运用点、线、面、色的表现，体验造型的乐趣。教学时，多设计观察、交流等体验活动，鼓励学生大胆想象、大胆变现，画出玩具伙伴最美的一面。

教具学具媒体准备

学生：彩色笔、画纸、油性勾线笔。

教师：PPT课件、微课视频、文字展示道具、示范画、卡纸拼图

教 学 过 程

教学程序

教师活动

学生活动

教学环节设计意图

导入阶段