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岭南版二年级上册第三单元 点线色，你我他 《7. 美丽的叶子》优秀教案设计
二、教学目标。
1、学生根据课前学案，从不同层面、综合学科地形成自己对“叶子”的相关艺术感知。
2、了解叶子主题的的各种表现形式，感受树叶之美、自然之妙，感受艺术的丰富性和多样性。
3、深入实践叶子的拓印法，在探究中合作，在综合运用中勇于突破，大胆展示个性创意。
4、拓展创作形式，使学生在积极的造型乐趣与情感体验中，培养观察能力和环境保护的意识。
三、教学重点。
进一步掌握树叶拓印的方法，感受叶子外形之美、脉络之妙。
围绕主题，寻找创意元素的重复、重叠、拼贴与组合，体会作品画面的构成美。
结合港珠澳大桥青州桥段的外形剪影，融合点、线、色，综合应用拓、印、贴、画的方法。
四、教学难点。
用于拓印的树叶，应挑选脉络清晰、大小不同、形态各异的来进行。
叶纹的拓印与表现过程，需注意颜料与水的调和、控制。
小组成员合作探究与学习过程的可控性。
教学材料的准备。
教师：教学课件、课前学案、海绵滚筒、喷壶、泡沫胶、磁石。
学生：收集的资料、落叶、水粉颜料、画笔、调色盘、水桶、报纸、抹布。
教学过程。
教学
流程
教师活动
学生活动
设计意图
课前准备
主题课件和的准备。
背景音乐的准备。