二年级上册第三单元 点线色，你我他 《10. 节日的餐桌》优秀教案

二年级上册第三单元 点线色，你我他 《10. 节日的餐桌》优秀教案

二年级的学生活跃好学，充满好奇心但注意力无法长时集中，观察力还有所欠缺，需从教学形式、内容上设法吸引学生的注意。本年级学生对节日餐食已有生活积累，在前面几课的学习中对用点、用色、用线有了初步的认识，这对本课探索用点线色表现美食有一定帮助。

【教学目标】

通过观察餐桌美食的图片，感知美食的造型美、色彩美。

了解节日餐桌的画面组织方法，运用点、线、色来表现美食。

感受美食佳肴带来的美好，体会家人一同分享节日餐的快乐，培养观察生活的美。

【教学重难点】

重点：如何表现美食的形态、色彩。

难点：如何运用剪贴或绘画方式表现节日餐桌的美食。

【教学准备】课件、教具

【教学过程】

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

激趣导入

播放视频：“米老鼠来中国餐馆学习厨艺”

板书：节日的餐桌

师：有一位大明星来中国学艺，请看看他是谁？

观看视频

勾起学生对节日餐桌的回忆，激发创作兴趣。

一、猜一猜

“无（ ）不成宴，年年有（ ）指的是哪两道菜？

师：“米老鼠学做了两道菜，请大家猜一猜。

大胆发表自己的想法。