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岭南版美术二年级上册第三单元 点线色，你我他 《10. 节日的餐桌》优质课教案
重点、难点
重点：节日美食的记忆想象创作 难点：如何描绘记忆中美食形与色的细部特征。
教学流程
顺序
教学内容
设计意图
1
回
忆
传
统
节
日
，
导
入
新
课
同学们，动画片里的米奇准备那么多美食是要和朋友们过什么节日？（播放：视频动画短片）
你们真厉害，新年是中国最传统、最隆重、历史最悠久的节日，过年是一家人团聚的时候，人们会做上一桌丰盛的菜肴，庆祝节日。（图片欣赏：年夜饭吃饭的场景）看看这一家人吃年夜饭，多美味，多温馨呀！今天我们一起来学习《节日的餐桌》，可是，米奇准备的年夜饭被人给偷吃了，他很伤心，他听说中国有很多很多传统节日，他想请我们班的小朋友帮忙，想尝一尝我们班的小厨师们做的各种节日的美食，现在我们班组成了四个小家庭，今天我们就来赛一赛，看看哪个小家庭能当一个成功的小厨师。
通过情景创设，加深学生对中国传统节日的认识和喜爱，激发学生对节日餐桌的喜爱，勾起学生对年夜饭情景的回忆
2
欣
赏
课件，了