二年级上册第二单元 动物的童话 《6. 可爱的玩具蛇》优秀教案

二年级上册第二单元 动物的童话 《6. 可爱的玩具蛇》优秀教案

二年级学生天真烂漫，好奇心强，形象思维比较活跃，动手实践的愿望比较强烈，但缺乏设计意识。教师要善于借助直观形象的教学方法及趣味性教学活动，引导学生观察发现、探究学习，培养学生的设计意识，体验设计制作带来的乐趣。

教学目标

1知识与技能：了解蛇的知识，欣赏各种蛇工艺品的造型美、色彩美、工艺美和材料美，了解设计与应用的关系。

2过程与方法：学习运用折剪、添画的方法，设计制作会跳舞的玩具蛇。

3情感、态度、价值观：体验设计、制作、展示分享的乐趣。培养设计意识和乐观健康的生活情趣。

教学重点：学习制作简易的活动玩具蛇。从平面到立体的设计、装饰过程。

教学难点：材料的选择与妙用；纸蛇会跳舞的科学原理。

课前准备：课件 玩具蛇 彩纸 彩笔 铅笔 剪刀

教学课时：一课时

教学过程：

一、欣赏导入：

1、欣赏课件里的蛇，你认识哪几种蛇？

2、蛇有什么形态特征？（三角形的头，圆而细长的身体，尖尖的尾巴）板书：头——三角形 身体——圆而细长 尾巴——尖尖

3、欣赏蛇造型的艺术品，看看它们在材质、造型、色彩上有哪些特征？是怎么设计制作的？

以平面与立体表现的玩具蛇和生肖蛇给你什么感觉（可爱、有趣、夸张、拟人）

4、想一想，蛇怎样变，形象才可爱？

二、课堂发展

1、讲述故事《会跳舞的玩具蛇》。

想象：会跳舞的蛇有怎样的形态？怎样制作一条会跳舞的玩具蛇?

3、观看微视频，学习运用折剪、添画的方法，设计制作会跳舞的玩具蛇。

引导学生发现难以解决的制作问题。

4、布置作业

出示作业要求（三个层次）和注意事项。

5、试一试，做一做：参考制作步骤，选择作业层次，设计制作一条玩具蛇。

（自主完成作业，教师巡视辅导）