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岭南版美术二年级下册第五单元 材料的幻想 《19. 分类垃圾桶》优质课教案
教学重点:运用基本形的组合的方法设计分类垃圾桶。
教学难点:巧用废旧物的造型特点设计制作外形美观的分类垃圾桶。
解决难点的方法:尝试、探索、合作体验。
兴趣点:分类垃圾桶的投放标志、造型、色彩、功能。
课时安排:1课时
教学过程:
课堂导入
1、出示街道上的垃圾图片,说一说你的心情怎么样?
2、我们应该怎么办?
了解垃圾的分类
垃圾分类是是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量。
了解垃圾分类的知识
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
包括剩菜剩饭、骨头、
菜根菜叶、果皮等食
品类废物。
含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
包括剩菜剩饭、骨头、
菜根菜叶、果皮等食
品类废物。
含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
5、垃圾需要按照分类放到不同的垃圾桶,今天我们就来学习设计分类垃圾桶。