岭南版美术二年级下册第四单元 吉祥百变的巧手工 《14. 有趣的剪纸娃娃》优质课教案

岭南版美术二年级下册第四单元 吉祥百变的巧手工 《14. 有趣的剪纸娃娃》优质课教案

情感态度与价值观目标：1、表现出对民间剪纸欣赏与传承的兴趣；2、能与同学共享资源、分享成功的快乐。

[教学重点]：

1、感受剪纸作品中的优美线条、有趣的纹样、审美的情趣；2、能用纸材剪出对称娃娃及花纹装饰。

[教学难点]：

1、理解民间剪纸的寓意；2、掌握线条连接不断的设计。

[教学过程]：

一、趣味导入

以魔术方式变出剪纸娃娃的三个制作步骤，引出课题。

【设计意图】通过变魔术的方式，引发学生浓厚的学习兴趣，让学生更加直观的感受剪纸娃娃步骤。

二、感受新知、探究方法

1.欣赏民间剪纸《抓髻娃娃》与《刘海撒金钱》，启发创作思路。

①娃娃怎么剪，回忆大花瓶剪法，将其迁移至剪纸娃娃中，教师引导基本的步骤。

板书步骤：1、对折 2、画外形 3、画花纹　４、剪纸

②解决难点，娃娃脸部眼睛的剪法。（小组讨论）眼睛眉毛怎么剪，竖着折折再来剪

2.感受“剪纸娃娃”制作方法，师生一起合作完成范作。

3.学生通过观察，引出点、线、面装饰花纹。

【设计意图】⒈以提问方式提起学生对探究知识的兴趣，并引导学生要感受新知，解决重点难点。⒉开发学生的发散性思维，培养学生探究新知的能力，充分体现了以学生为主体，教师为主导的教学理念。

三、欣赏民间剪纸

1.观察造型

2.观察花纹

3.观察色彩

【设计意图】让学生在不断的探究中，掌握剪纸表现的基本方法及步骤。

四、尝试创作

学生尝试动手创作，教师巡视辅导。

五、展示评价。