二年级下册第三单元 甜美的果实，快乐的人 《7. 切开的果实》优秀教案

二年级下册第三单元 甜美的果实，快乐的人 《7. 切开的果实》优秀教案

1、感受大自然造物的美妙与神奇； 2、热爱生活；

3、能大胆参与和表现。

重 点 感知切开的果实形状和点、线、面、色组合而成的图案及其美感。

难 点 运用绘画的方法表现对称、均衡、放射等水果切面的图案。

一、猜一猜导入本课

1、小朋友们，你们想看魔术表演吗 ?

2、请五位戴水果头饰的学生到讲台上，请同学们猜是什么水果，引入课题，

3、出示课题《切开的果实》

二、讲授新课

1、播放课件让同学们欣赏，请同学说一说各种切开的水果的形状、果肉的结构、形态等。

2、师布置同学切水果的任务：A、小组长上来领切水果实践的纸条。B、根据小纸条里面的任务小组长布置好小组成员的任务。C、同学开始切水果。 3、展示每个小组完成的任务。

4、请同学上台把各种切开的水果图片，分析、归类到：点、线、面、对称和放射的水果仓库里。

三、绘画示范

1、绘画要注意的事项。 2、师：示范画切开的橙。

四、布置作业

1、每个小组都要用切开水果的花纹装饰水果店。 2、小组长领回水果屋 3、开始装饰。

五、展示装饰好的水果屋

1、请同学们看一看，评一评

2、提问学生哪个水果屋装饰得好看。为什么？

六、下课。

切开的果实

点 线 面 放射 对称