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岭南版二年级下册美术第二单元 点线色，你我他 《5. 美丽的花园》优秀教学设计
1.重点：运用折叠对称的方法，设计制作镂空的花瓶造型。
2.难点：设计制作造型美、纹样美的镂空花瓶。
课前准备：彩纸、剪刀
教学过程：
一、引入
让学生欣赏蝴蝶、花瓶的等图片，引导学生发现“对称”的特点；“左右对称，上下对称”。
二、讲授新课
组织学生欣赏课本中花瓶的图片和样式；感知剪纸艺术的美。
组织学生探讨花瓶的特点，示范折叠对称的剪纸方法，设计制作镂空花瓶造型。
三、学生想象与创作
四、小组活动
作业自评、互评、师评
五、作业要求
1.设计能力：运用折叠对称剪纸方法，设计制作镂空花瓶。
2.审美能力：花瓶造型美观大方、线条流畅，图案有意义能够达到装饰的效果。
课后发展：回家多观察生活中的剪纸美，同时与父母一起欣赏，并用自己的作品来装饰房子，