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三年级上册美术第二单元 奇异的旅行 《4. 巨人和小矮人历险记》精品课教案
学习方法：合作，探究。
教具准备：课件图片，范画，人物剪贴画。
教学过程：
一 引出课题
老师：同学们，最近有同学告诉老师他们遇到了一些怪事。大家想知道是什么事吗？
同学们：想！
请同学上台。
男同学：老师，同学们大家好。前几天我在放学回家的路上，突然觉得身边的东西开始慢慢变小了，最后周围的楼房和车子都变成了玩具。好奇怪哦！
老师：如果周围的事物都变小了，那这位同学他就成了什么呢。
同学们：巨人。
老师在黑板贴出巨人卡片。
女同学：老师，同学们大家好。昨天我在家里吃水果的时候，突然觉得手里的水果开始慢慢变大，最后连周围的东西都开始变大。好奇怪哦！
老师：如果周围的事物都变大了，那这位同学她就成了什么呢。
同学们：小矮人。
老师在黑板贴出小矮人卡片。
二 出示图片 提高想象。
老师出示一些童话里动画里电影里的巨人图片。
老师：这些巨人或者小矮人，相信大家在童话世界，动画世界和科幻世界里都见过。老师相信刚才那两位同学也是很爱幻想和想象力很丰富的小朋友，所以呢可能他们在自己脑海里变成了巨人和小矮人。但是除了他们之外，其实还有其他人也遇到过或者也变成巨人和小矮人哦。大家想看看么？
同学们：想！
老师出示一些著名画家作品和学生的作品。
三 思考想象
出示题目：假如你自己变成巨人或者小矮人，你们会发生什么奇遇和历险故事呢？
学生小组思考讨论。
提问学生，回答。
老师贴出历险记的卡片。