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三年级下册美术第二单元 欢乐的交通世界 《5. 壮观的高架桥》精品课教案
分析 本课教材内容由高架桥摄影照片、记忆想象画的构思创作过程、同龄人的高架桥绘画作品等三部分组成。1.高架桥与人们生活息息相关。2.学习运用自己喜欢的工具材料画出高架桥的造型、川流不息的汽车和景物。3.选择不同角度视觉观察高架桥与景物,其次能画出有“遮拦、空间感”的高架桥造型、车辆和景物等物象。 学习者特征
分析
在孩子们的世界里,思维形象直观,他们的个性,爱观察,发现和探索。我们抓住孩子们的特性,引导观察不同造型、不同视觉下的高架桥感受现代化交通枢纽的气势磅礴之美。高架桥摄影照片
教学重点
及解决措施
重点:能凭记忆、想象和运用自己喜欢的工具材料。画出高架桥壮观的造型、川流不息的汽车和其他景物。
解决措施:图片欣赏、小组讨论、探索发现 教学难点
及解决措施 难点:①能选择不同视角观察高架桥与景物。②能画出有“遮挡、空间感”的高架桥、车辆和背景等物象。
解决措施:作品欣赏、讨论交流、自主探讨创作
作业要求:
基本要求:能凭记忆、想象画出高架桥、各种车辆和其他景物的造型和色彩。
较高要求:能运用自己喜欢的工具材料,画出高架桥壮观的遮挡关系。
信息技术应用分析 识点 媒体内容与形式 教学
作用 使用
方式 占用
时间 媒体
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