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3.情感目标：
培养学生的安全意识和细心的良好品质。
【课前准备】
常规预习：
听Unit4 Cartoon time部分录音，跟读三遍，理解其意思并翻译，不理解的单词可以查询单词表。
预习导学：
= 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① 语法导学
. like+ 动词ing形式
go + 动词ing形式
be good at + 动词ing形式
如：I like swimming.
We go climbing.
He is good at running.
can + 动词原形
let+ 动词原形
助动词(do, does)以及它们的否定形式(don’t, doesn’t) + 动词原形
如：He can skate very well.
Let me have a look.
Don’t run.
both和all的区别
both和all都表示“都”，但both用于两者之间，而all用于三者及三者以上。
如：Su Hai and Su Yang both like swimming.
My friends and I all like swimming.
= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② 词汇导学
talk about谈论in winter在冬天
skate very well溜冰溜得非常好have an idea有个主意
go skating去溜冰That’s a great idea!那真是个好主意啊！
on the ice在冰上in the ice在冰里
Look out! 当心!cold and wet又冷又湿
3. 预习自测：