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四年级下册美术第六单元 设计小天地 《17. 筒形玩偶》精品课教案
1
执笔
课题
《筒形玩偶》
学习领域
设计 应用
教学目标
1.欣赏各种纸筒作品的美或特点,学习折、卷、剪贴等技能、制作一个站力的纸筒玩偶。
2.在观察中了解纸筒人的造型规律、学习制作技巧。在游戏中进行创新设计,提高想象力。
3.在制作中发展空间思维能力及立体造型能力。培养良好的学习行为习惯。
教学内容分析
通过故事情景导入,提供生动、直观的民间筒形人偶和学生作品,帮助学生掌握筒形玩偶概括、夸张的造型特点,启发学生的设计构思。
重点和难点
纸筒玩偶的设计与装饰方法。
纸筒玩偶的风格设计,五官服饰特点的表现。
教具学具
彩色纸、剪刀、双面胶
教学方法
合作、探究、体验
教学过程
“教”
“学”
备注
一.导入
1.介绍小伙伴——小黄人