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岭南版美术四年级下册第六单元 设计小天地 《17. 筒形玩偶》优质课教案
教学重点:学习纸造型以折、卷、剪、贴等制作技巧。
教学难点:运用夸张变形的表现手法设计制作筒形玩偶。
教学准备:课件、范作视频、卫生纸筒芯、彩色卡纸、剪刀、双面贴等
教学方法:展示法、演示法、提问法、讲授法,讨论法等。
教学过程
一、导入新课
1.游戏环节,激发学习兴趣
师:老师想给大家变一个小魔术,谁愿意上来当我的小助手呢?
(学生闭眼倒数10个数,看老师把这位同学变成什么形状的人?----“纸筒人”)
师:老师除了会变大的纸筒人之外,也会变小的纸筒玩偶。今天就让我们一起来学习和制作《筒形玩偶》
2.板书课题----《筒形玩偶》
二、讲授新课
1.看一看:认识和了解不同国家和地区的玩具人偶。(以课件中出现的四个图片为例作讲解)
2.想一想:筒形玩偶有啥特点?你能区分哪些是筒形玩偶吗?
3.考一考:筒形玩偶可以分几类呢?(人物类、动物类、卡通类等...今天介绍前两种)
4.摸一摸:欣赏这么多筒形玩偶,同学们想不想把这些玩偶拿到手上看看呢?
(看小组表现,分发其中表现好的两个小组观察,规定时间内,把玩偶站立在桌面上)
提问:
师:同学们有没有发现这些筒形玩偶在造型上和我们真人有什么不同?(概括、夸张)
师:那有没有同学能从色彩上说一说手中玩偶的特点?(丰富)
教师归纳(夸张的头部、丰富的五官表情、简约概括的四肢和服装、色彩鲜艳,醒目对比)
师:那你知道这些筒形玩偶运用了哪些手工技法吗?我们一起观看步骤图。
师:有谁能告诉老师,筒形玩偶的头发可以用什么方法快速制作呢?(观看视频制作过程)
提问:如果没有纸筒芯可以制作筒形玩偶,那我们还可以用什么来代替呢?(卡纸)
观看视频----卡纸制作狮子筒形玩偶