岭南版五年级上册第六单元 我们的家乡 《17．风筝飘飘》优秀教案设计

岭南版五年级上册第六单元 我们的家乡 《17．风筝飘飘》优秀教案设计

课时

一课时

学习领域

设计·应用

授课教师

教学目标

了解风筝的外形与纹样特征，学会装饰风筝；

学习风筝的制作方法，尝试制作一只风筝；

教学重点

难点

重点：运用剪、画、贴的方法，变现不同的风筝造型。

难点：手工设计制作一款独特的风筝造型。

教学准备

师：课本、教案、课件、卡纸、剪刀、铅笔、竹条、细线

生：课本、绘画工具、剪刀、双面胶

教学过程

活动1【导入】猜谜导入，激发兴趣。

猜一猜：出示谜语，让学生猜，由此导入本课。

活动2【讲授】新课讲授

1、读一读：齐声朗诵古诗《村居》，介绍风筝的历史。

2、说一说：你见过的风筝有什么形状的呢？

3、看一看：快乐小镇举行风筝节，欣赏传统风筝与现代风筝的图片，谈论传统风筝与现代风筝具有什么特点。（板书：外形、装饰、色彩）

4、想一想：风筝为什么能飞在空中呢？

（靠风的推力升扬在空中，这种力量称为扬力。）有

5、了解风筝的组成部分（竹架、风筝面、线）