六年级上册美术第二单元 设计天地 《3. 生肖邮票》精品课教案

六年级上册美术第二单元 设计天地 《3. 生肖邮票》精品课教案

教学难点：设计、制作生肖邮票。 教学准备 教具：多媒体、课件、卡纸

学具：卡纸、水彩笔、勾线笔、剪刀、胶棒 教学活动过程设计 组织教学：检查学生准备的工具，准备上课

二、导入：以播放视频的方式导入课题。同学们，今天老师给你们带来一段影片，想不想看？好，那仔细观看影片中出现了什么？我请同学起来说说，好，从刚才的影片中你看到了什么？学生的回答代替了我点出本课的教学内容--《有趣的属相—生肖邮票设计》。

三、学习新知

1、因为这十二种小动物有一定的象征性。如牛气冲天，马到成功，三羊开泰等。他们带给我们美好的祝福。所以在1980年，我国生产了生肖猴的邮票。那我们先来看看生肖邮票有哪些部分组成的呢？请观看屏幕，抽生问答

学生观看、汇报：

师板书：生肖邮票的组成部分有：生肖图案，面值，国名，代码，齿孔等五部分组成的。

2、我们再来看看生肖邮票中的动物形象和真的动物形象一样吗？用了什么表现手法来表现这些图案？

学生观看、汇报：

师板书：夸张、变形、简化、拟人

3、 师生合作制作一枚生肖邮票，再请学生来评价我们制作的生肖邮票好的地方和不好的地方，师强调构图饱满，色彩鲜艳，这些制作的邮票才好看。

四、布置作业

以剪贴的形式，为自己或朋友制作一枚生肖邮票

要求：

1、在做作业的过程中，使用剪刀注意安全

2、不能乱扔垃圾，下课后放在垃圾桶里

五、巡视辅导

巡视全班情况，针对困难的学生，给予指导。

六、评价作业

展示具有代表性的学生作业，让学生评价，说说优点和不足的地方，老师主要针对学生作业中的构图，色彩搭配给予点评。