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岭南版六年级上册美术第五单元 民族艺术的瑰宝 《15. 多姿多彩的民族服饰》优秀教学设计
教学重点：民族服饰的简易画法
教学难点：真实、生动地表现某民族服饰的艺术特点
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课 视频导入：
民族服装秀视频播放 观看关于民族服饰的视频 通过观看视频，让学生感受民族服饰独特的审美情趣和灿烂的服饰文化
讲
授
新
课
一、讲授新课
1、讲授民族服装的组成部分；
（帽子、袖口、领口、腰部）
2、小组探讨研究
最喜欢的民族服饰？
（款式、纹饰、材质、色彩、装饰）
苗族服装特点介绍
教师引出花草纹、云纹、回纹等纹饰 学生思考服装的组成部分
学生通过阅读书本自主的探究民族服装的有关问题
通过观看苗族服装，知道民族服饰的特点与纹饰 让学生知道民族服装的组成部分
把课堂交给学生，让学生形成自主探究的习惯，培养学生自主学习的能力。
让学生更详细的理解民族服饰的特点与纹饰 二、教师示范，
微课出示示范，学生总结步骤 学生观看示范，学习表现民族服饰的方法 通过教师示范与学生的探讨，掌握绘画民族服饰的方法 三、课堂布置