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岭南版六年级上册美术第二单元 设计天地 《4. 精美的贺》优秀教学设计
《精美的贺卡》 观察图片
思考问题 引起学生的学习兴趣，激发创作欲望。 讲授新课 尝试与探索：
1.贺卡都有哪几种常见的制作方法和装饰手法？
2.怎样制作才能使贺卡的造型新颖、趣致？色彩应如何搭配才得当？
欣赏教材中的贺师卡，封面是一个戴眼镜的女教师形象，下面一个男生、一个女生，寓意为学生对教师的尊敬，教师在学生心目中永远是高大的形象，封面上的文字以“桃李满天下”起着点题的作用。贺师卡的内页是拟人化的一棵大果树，以大果树比喻教师，以果树结出的累累果实比喻学生，形象的表达了“桃李满天下”的含义。教师卡的色彩以红色、黄色的暖色调为主，再配合其他的紫色、绿色等，既大体得当又富于变化。在风格上，富于幽默感和稚拙感。
再欣赏课文中的以小鸡为形象的贺年卡，它在一个平面的小鸡造型的基础上，重复构成组变成一个简单的立体贺年卡。小鸡造型简练，对眼睛与小鸡冠加以夸张出来，突出小鸡的可神态。一行英文字母的排列既表达了祝福的内容，又成为小鸡身上的装饰图形。此外，鸡脚、鸡爪的处理也很巧妙，不拘泥于写实，又起着支撑整个贺卡的实际作用。色彩方面采用红色、黄色的暖色调，表达了过年的热烈气氛。
观察与发现：
这是一张一纸成型、折叠组合的立体贺卡，仔细观察这张贺卡，在折叠方式、色彩搭配上有哪些特点？还可以怎样制作？
贺卡的分类：
平面贺卡（单页贺卡、复页贺卡、异型贺卡）
立体贺卡（一纸成型、附加成型、牵拉结构）
贺卡常用表现手法：绘画法、摄影法、综合法、剪贴法等。
贺卡设计的一般步骤：
1.构思起稿，包括确定赠送对象、选材（人物、动物、静物、风景等）、风格与情调（明快、热烈、稚趣、温馨、幽默等）。
2.形式设计，包括结构形式（平面或立体）、图形和文字、色彩和格调、版面编排、选用材质等。
3.制作成型，包括绘制、雕刻、剪贴、折叠等实际操作。
制作小窍门： 剪、画的时候要注意线条流畅。多用几种颜色避免卡片单调。多用图案。各种线条装饰它。填写祝福语时要注意字体的大小。
通过欣赏美
理解贺卡美 实践练习 作业：个人或小组设计制作一张或一套贺卡。
要求： 动手设计制作
通过创造
加深感悟 展示评价 1.哪位同学贺卡的设计最新颖？
2.那位同学贺卡的搭配最丰富？
3.哪位同学贺卡的装饰最精致？ 推荐作品
口头互评 成果展示