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岭南版六年级上册第二单元 设计天地 《3. 生肖邮票》优秀教案设计
学习、掌握关于邮票的基本知识
教学难点:
邮票设计中,如何体现新颖的构思和天真的童趣4教学过程4.1 第一学时教学活动评论(0)活动1【导入】说说自己的属相
请学生说出自己的属相,并将中文名字写在黑板上,由此引出生肖邮票
师:同学们,能告诉老师你属相是什么吗?
中文名字会写吗?请你把它画在黑板菱形框内
小结:字的大小要根据菱形的大小来决定!评论(0)活动2【导入】了解邮票的结构
教师在邮票上画齿孔,学生设计邮票的其他结构
师:因为有了齿孔就是邮票?
小结:邮票是由面值、发行时间、发行单位、图案、外形组成
出示课题:生肖邮票评论(0)活动3【讲授】走进文化的美术(1’)
邮票的分类及功能(1’)
出示课件:早在1840年,英国发行了世界上第一枚邮票 “黑便士”。随着世界各国邮票的不断发行,各种不同形状的邮票诞生了,邮票的种类越来越多,有普通邮票、纪念邮票,还有特种邮票,而生肖邮票就是以生肖题材为主图的特种邮票一类。这些邮票可爱、漂亮,不仅具有商业价值,更具有收藏价值小结:邮票不仅具有商业价值,还具有收藏价值。评论(0)活动4【讲授】讲述邮票的设计方法
1、对比生活中的动物与邮票中的动物(1’)
小结:邮票中的生肖动物造型生动、夸张、变形,富有情趣
2、对比中外不同的邮票的设计
小结:我们可以以动物的故事为题材设计生肖邮票
评论(0)活动5【讲授】讲述生肖动物的装饰方法(8’)
1、自主发现生肖图案上的纹样装饰(2’)
同学们桌上都有一张生肖邮票,请你找出最有特色的花纹。