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岭南版六年级下册第四单元 快乐的小鸟天堂 《10. 会跳舞的鸟》优秀教案设计
【教学重点】:学习提线木偶的制作原理,并能准确地把握各种小鸟的外形特征进行创作表现。
【教学难点】:如何根据不同小鸟的外形与动态特征选择合适的表现材料。
【教学过程】:
1.活动一:分享、讨论、
①看一看:欣赏提线木偶戏。
②说一说:你认为提线木偶戏有趣吗?哪个地方最吸引你?
2:活动二:尝试、探索:
(1)看一看、议一议:欣赏课本中两组图片(鸵鸟、白鹤、学生作品)。图片中的鸟,外形、颜色、动作有什么特点?运用了什么样的材料表现它的外形特征?
(2)选一选:利用教师给出的废旧材料,根据它们的形状、颜色,想一想应如何利用在设计中?
(3)看一看、说一说:仔细阅读制作步骤图,你认为提线小鸟应分为几个制作部分?
(4)玩一玩:尝试摆弄一个示范作品。
(5)说一说:提线小鸟为什么会动?是怎样制作的?
活动三:创作、表现。
(1)小组讨论:准备用什么材料,如何设计鸟的造型?
(2)做一做:动手制作提线小鸟。围绕提线小鸟的外形、颜色、动作,教师提出作业要求。
(3)说一说:在制作过程中,遇到了什么难题?你是如何解决的?
??4.活动四:展示.评价。
??比一比:进行作品展示,组织一场提线小鸟的表演。