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岭南版美术六年级下册第六单元 告别母校 《18. 再见了,母校》优质课教案
能力与方法: 通过角色体验法、资料收集法、讨论法、合作探究法、调查研究法、诵读法等一系列活动的实践研究,引导学生用不同的方式表达对母校、老师、同学的爱。培养学生总结归纳能力、交流合作能力和实践活动能力。
知识:?
知道小学生活非常宝贵,是值得纪念的。?2.懂得为学校的发展建设提出宝贵意见。
教学重点 体验小学美好生活,懂得为学校的发展建设提出宝贵意见,用不同的方式表达对母校、老师、同学的爱。
教学难点 懂得珍惜师生友谊,激发热爱同学、尊敬老师、亲近母校的积极情感。
教师准备
校园视频及照片,表达师生情谊的诗歌,制作课件等。
学生准备
师生照片,回忆、整理在母校难忘的事,搜集毕业联欢会资料、程序等。
教学过程
暖身创境,直抒主题: 1.同学们,今天我们来做“闻鸡起舞”的团队游戏,请同学们聆听歌曲《相逢是首歌》,认真阅读歌词,感受音乐,并跟随音乐进行舞蹈、放松身体。当暂停音乐时,老师会给大家指令,如原地跳三圈、与好朋友握握手、大笑等,请 你根据教
师的指令做相应动作。
2.谁想来分享一下你的游戏感受?心情怎样??
3.是的,歌声中,游戏中我们似乎又回到了那个如花的校园,相逢是首歌,相聚是份缘,在这美丽的校园里,我们度过了整整六个春秋。而现在毕业离校的日子在逐渐向我们靠近。?(板书课题)?二、追忆校园,感念母校:?
1.过了六月,你们就要告别亲爱的学校,六年来,这里留下了你们多少的欢歌笑语,留下了你们学习和劳动时撒下的辛勤汗水。在这离别的时候,让我们再来看一看自己可爱的校园,回忆一下我们一起走过的日子。?
2.课件配乐播放校园景色、教室等照片及视频。?
3.教师小结:校园的一切的一切,已经深深的留在我们的记忆中,总以为时光那么漫长,今天它却插上了翅膀……,课件呈现小诗,教师引读,学生齐诵。
4.母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。在母校里,我们一起学习、欢笑、生活。好好的回忆一下,难忘的事情可真多啊。今天在这里让我们敞开心扉来聊一聊吧!
5.课件出示三个选题:在母校里:最难忘的事…… ,最难忘的一次活 动…… ,最难忘的老师……)
?在母校里: 最难忘的事……最难忘的一次活 动…… 最难忘的老师…… 6.学生畅谈、交流