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鲁教五四学制版美术一年级上册《9 鱼儿游游》优质课教案
教学重点:
学会观察鱼儿的外形特征,了解鱼的结构特征和游动时的姿态变化。
教学难点:
表现鱼的游动姿态,组织一幅有小鱼和相关背景的画面。
教学准备:课件、剪贴形式的爱心鱼
评价要点:
1、能否对鱼儿的动态进行仔细观察并用自己的语言加以描述。
2、能否用画的方法来表现鱼儿游动的情景。
3、态度是否认真细致、作品是否有独特创意。
4、是否表现出珍惜大自然、保护环境、爱护动物的情感。
教学过程:
一:激趣导入、揭示课题。
用变魔术的方法屏幕播放鱼儿游游画面,引入课题,板书课题《鱼儿游游》。
【设计意图:在音乐声中师生互动,一体现了艺术课的特点轻松、愉悦,二体现了课堂教学中师生间的平等交流,三顺理成章地引出课题。】
二、观察感知、研讨探究。
1、观察图片,了解鱼类相同点和不同点。
2.说一说:你知道鱼儿还有哪些形状?
生回答,师总结画出鱼的形状并投影出示其他形状。
画一画:我们怎样才能把这些形状变成漂亮的鱼呢?
请一名同学与老师共同为鱼儿添画花纹鱼鳍等。师强调花纹要大方、有变化。
看一看:如何画出一副完整的作品。
(1)投影展示用同样的方法把其他基本形变得特别。
教师提示:即使形状相同,加上不同的花纹,就会变成不同的鱼。
添画水草