二年级上册美术《第6课 对折剪纸》精品课教案

二年级上册美术《第6课 对折剪纸》精品课教案

二、教学重点：

学会对折剪出有趣图形，并拼贴成一幅画。

三、教学难点：

能把适合对折剪出的形象画在纸上，并剪下来。

四、教具准备：彩纸，剪刀，胶棒、范作、多媒体课件 。

学具准备：彩纸、剪刀、铅笔、橡皮、胶棒、A4纸、资料夹。

五、教学过程：

（一）图片欣赏，发现规律

认识对称形

1.出示花瓶实物

师：同学们，你们仔细看看花瓶的造型有什么特点？左右两边的样子相同吗？（花瓶两边包括“耳朵”的形状、大小都相同）　

2.课件出示对折剪的图形

师：同学们，这件衣服左右两边的样子相同吗？

生：左右相同。

师：这件衣服的衣身、衣袖的样子、大小完全一样。

（用同样的方法了解蜻蜓、螃蟹、虾等图形。）

师：你发现这些图形都有什么共同特点呢？

生：左右一样，都是对称图形。

师：同学们观察地真仔细，那么对称图形可以用什么方法来制作？

生：答

师总结：（课件出示）物体如果从中间折起来，左右两边能完全重合，甚至颜

色、斑点、花纹等都完全一样，这样的物体或图形，我们就可以用对折剪的方法来制作。这些对称的物体结构完美，造型好看。

师：今天我们就学习《对边折剪纸》（课件出示课题，并板书课题）

实践探究，学习技法

想一想（生活中可以对折剪的物体）