鲁教五四学制版二年级上册《第2课 装饰自己的名字》优秀教案设计

鲁教五四学制版二年级上册《第2课 装饰自己的名字》优秀教案设计

教学重点：将自己的名字写得足够大，并进行装饰。

教学难点：选择与众不同的材料，将自己的名字装饰得有特色。

教具准备：欣赏材料、范画、变体美术字。

学具准备：彩色纸、彩色笔、闪光材料（包装纸、铝箔、闪光胶、闪光颜料等）??????????????????????? 胶水，双面胶等。

教学过程：

一、 猜字谜导入

???师： 同学们在上课之前，我们先来做个小游戏——猜字谜，我看看哪位同学最聪明反映最快？一下就能认出这些字来。（出示图片：雨、雪、森、葡萄、眼、包）

学生认真观察，举手回答。

师：这些字和我们平常写的字有什么不同？学生发表看法。

??? 师总结：这些字都是经过加工、变化、装饰的，而我们平常学的字没有，同学那你们想不想把自己的名字也变的更闪光，更漂亮吗？这节课，我们就来学习<<装饰自己的名字>>——揭题

讲授新课

?1、 播放课件?（1）“山”根据字的形象联想。学生思考，然后交流

??? （2）“雨”根据字的形象联想。学生思考，然后交流

（3）“体育”根据字的意思联想。学生思考，然后交流

（4）“春”根据字的意思联想。学生思考，然后交流

（5）把字拆开或随意的变化（“杨子怡、钟心怡、冯昊”）

教师示范

师：下面老师想写两个字和同学们一起来变一变。（竹、菊）

?师： 找学生说说自己的想法，你想怎么变这两个字呢？

生：把“竹”字的撇用竹叶代替，竖用竹竿来画，等等。

把“菊”字的草字头用小草来画，里面的米字画成菊花，等等。

靠眼力

师：观察下面两幅画在运用绘画工具上有什么不同？

生：一个是用水彩笔画的、一个是用闪光的材料粘贴的。

你还有其他的方法可以让名字变得更美吗？