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三年级上册《第14课 梦幻的城堡》优秀教案
教学准备:
1、 八开纸、记号笔 等
教学过程:
一、直接导入
梦幻的城堡
二、引入新课
1、欣赏城堡图片
你们看到了什么?
生:“城堡”……
师:(小结)城堡是一 种非常古老的建筑,它除了可以居住还可以防御外敌。起源于欧洲。讲城堡发展的历史:古代的、后来的、现代的城堡成因。
2、城堡的形状很多。你能说出几个图形吗?
圆形、三角形、长方形……
(学生边回答老师边板书)
3、解释“梦幻”的意思
梦境的、虚幻的、不真实的
4、再次欣赏图片(梦幻的城堡图片)
三、布置作业
绘出自己向往《梦幻的城堡》:
可以是 ——
神奇的、魔力的、奇异的、卡通的……