三年级下册《第5课 多彩的梦》优秀教案

三年级下册《第5课 多彩的梦》优秀教案

教学重、难点：

通过回忆、欣赏与想象，选择自己喜欢的绘画工具和材料，用独特的形式表现自己的梦境

课前准备：

绘画工具和材料，水彩笔、油画棒等

课时：2课时

教学过程：

教 学 流 程

教学后设计

第一课时

导入阶段：

同学们，快看他们是谁？

生：机器猫和大雄

是呀！昨天老师做了一个梦，梦见机器猫跟大雄一起去了南极探险，寻宝，那里的景色特别漂亮，回来以后送给了老师一个礼物，老师就迫不及待把它带来了，同学们你们想不想看看呢？

生：想

那我们就一起来看看是什么礼物吧——欣赏视频（南极极光）

师：你都看到了什么？

生：森林、冰川、星空、极光

师：同学们观察的真仔细，神秘森林、雄伟冰川、浩瀚星空、绚丽极光等这些景色，如果每天都能伴随你我进入梦乡，你们说美不美？

生：美

师：是呀，梦幻，绚丽，这也是我们今天的课题——多彩的梦

授课阶段：

师：科学家研究过，人每天会做4—5个梦，只是有些梦记不起来，算下来一年我们要做一万多个梦，一辈子要做10万个梦呢！

师：谁能来说一说你最印象深刻的梦？

生：各类梦境

师：同学们的梦境真是奇特魔幻，听得老师都想进入你们的梦境中去感受一番呢！