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四年级上册《中国民间美术·器物》优秀教案
教学重点与难点：
教学重点：学生通过赏析，初步了解中国民间玩具的审美特点。
教学难点：学生对中国民间玩具的内涵、玩具背后散发出来的人文色彩的感悟。
教学准备：
教师：教学设计、PPT、不同材料的民间玩具、剪刀、水彩笔
学生：自己喜欢的现代玩具、手工材料、卡纸、面具
教学过程：
激趣导入
师：小朋友们，把玩具都拿出来吧！跟同桌一起玩一玩，告诉别人，你的玩具哪里最有意思！（出示一件玩具展示，从材质、造型、玩法几个方面介绍）
师：老师今天也给大家带来了一件有趣的玩具！
下面，孟老师请我们班的两位小朋友用老师带过来的神秘玩具给大家带来一段精彩的表演！小朋友们，掌声有请！
学生表演：孙悟空打妖怪
妖怪：听闻最近从东土大唐来了个细皮嫩肉的和尚，哈哈哈哈......想必就是那唐僧了，唐僧肉可是能长生不老的，我可不能错过。师傅们，看你们走了不少路，到我家休息一会吃个斋饭再继续赶路吧！
孙悟空：这深山老林，哪里来的女子，想必这其中有诈，让俺老孙用火眼金睛来看一看！嗯!果然是妖怪！
妖怪！哪里跑！
师：刚刚我们两位小朋友表演的是什么内容？
生：孙悟空打妖怪！
师：这样的表演你们见过没？
生：没有/有
师：这就是我们中国传统的民间艺术文化皮影戏！老师想请你们观察一下，老师的玩具和你们的有什么不一样？
生：.........
师：小朋友们带过来的玩具都是从工厂生产出来的现代玩具，而老师带过来的可是民间玩具，这些玩具都是我们的爷爷奶奶亲手做的！普普通通的材料，经我们的爷爷奶奶之手，就成了一件件精美的玩具！（出示PPT）
师：像这样有趣的民间玩具还有很多很多，今天，我们就一起来和它们交个朋友吧！（板书课题：中国民间玩具）
课堂新授
、比一比 PPT出示民间玩具——布老虎