鲁教五四学制版四年级上册美术《第13课 精美的邮票》优秀教学设计

鲁教五四学制版四年级上册美术《第13课 精美的邮票》优秀教学设计

3.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，培养学生感受邮票的美，发现生活的美。（情感态度价值观） 教学

重点 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜明的精美的邮票。? 教学

难点 引导学生运用绘画、剪贴、拓印表现手法创作邮票。 教学

准备 教师用具：

西沃5、信封、范画 学生用具：

记号笔、水彩笔、剪刀等 教学

流程 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 一、

谈

话

导

入

直

接

揭

题 师出示一封实物信件

将学生带到邮票…..

师：同学们，老师前两天收到一封信，信的内容跟我们这节课的内容有关，观察信件，右上角贴邮票处....

今天这节课我们走近邮票的世界，学习第13课——《精美的邮票》（课件1）（板书课题）

学生观察信件引入到（邮票）

随着数字信息时代的到来，人们逐渐用网络代替了传统的邮寄，写信的少了，发邮件的人多了，邮票用的越来越少了，和我们越来越陌生来了

问题的深入，结构逐步清晰，使学生对邮票产生极大的兴趣。 引出邮票，在这一环节中，以直观图片吸引学生注意力，抓住孩子心理、抓住孩子的眼球。可以使学生在一开课就对本节课产生极大地兴趣和期待，为下一环节引出邮票是“国家的名片”。

二、

讲

授

新