五年级上册《第8课 神奇的皂粉》优秀教案

五年级上册《第8课 神奇的皂粉》优秀教案

二、教学重难点

1.教学重点:观察皂粉遇水后的变化，掌握肥皂粉肌理创作的基本过程，并创作一幅剪贴画作品。

2.教学难点:体验不同肌理带给人不同感受，体会抽象肌理的美感。用皂粉撒点的方法，做一副抽象装饰画。

三、教学准备

师：多媒体、教科书

生：剪刀、纸板、水彩颜料、板刷、铅笔、肥皂粉,胶棒等

四、教学过程

导入新课

教师吹肥皂泡泡，激发学生的兴趣。并问：谁知道这个肥皂泡是用什么勾兑的?学生回答：肥皂粉。师：肥皂粉也是可以运用在我们的美术作品中的。揭示课题：神奇的肥皂粉。

新授教学

（一）感知发展

1.教师采用多媒体展示图片，一些运用不同肌理创作的美术作品。思考问题：给你们带来一种怎样的感受?并猜猜这些是如何创作出来的?

2.教师展示利用肥皂粉肌理创作出来的剪贴美术作品。

教师提问：看到了什么?

学生回答，不同颜色的小动物和植物的剪贴造型。整体上还有一些浅色的小水印。

（二）综合实践、教师指导

1.教师演示：准备材料和裱好的纸板，涂上有色调的水彩色，乘湿时撒上干肥皂粉。做几个不同颜色的肥皂粉彩色底板，画出喜欢的造型(可抽象)，剪下来贴到其他底板上。组合一幅剪贴画。

2.以小组为单位开展学生创作，教师巡视指导。

（三）作品展示，多样评价

制作完成后，展出学生作品。采取自评、学生互评、教师总结评价。

（四）小结作业

教师以提问的方式和同学共同总结本课知识点。

作业：回家收集不同媒介材料创作出的美术作品，并作出总结，跟同学分享。