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师梦圆小学美术教材同步人教版一年级上册第13课 会动的小纸人下载详情
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一年级上册美术《第13课 会动的小纸人》精品课教案

教学重点:小纸人的制作方法。

教学难点 :如何制作会动的小纸人。

学生用具准备:彩色纸,笔,剪刀,胶水等物品。

教学过程 :

一、组织教学:

检查学生用具准备情况。

二、导入新课

老师出示小纸人范作:嗨,同学们好,我叫小丁咚 ,让我给你们表演一个小节目吧。问学生:你们喜欢小纸人吗?想不想知道它是怎么制作出来的?这节课我们就来学习会动的小纸人。板书课题。

三、讲授新课

1、每个小组讨论并认领一个小故事(允许学生自编故事),每个学生确定一个自己喜欢的角色。思考并交流:你自己喜欢的角色的头部有什么特征?你准备如何来表现?

2、先请学生用撕贴、剪贴加添画的方式完成人物头部。

3、将小纸人发到各小组,先请学生们观察:小纸人是由哪几部分拼接而成的,它为什么会动?出示制作步骤图,并且每小组以一个学生为主,将小纸人拆开,一边拆一边对照步骤图观察、思考:老师是怎样做这个小纸人的。特别要提醒学生注意观察会动的身体部分的制作方法。然后,再按原样将小纸人拼装好。

四、学生开始制作小纸人。

先做身体部分,完成后再拼装上头部及其他需要的部分。制作过程中如遇到困难,可以自己再拆开小纸人研究,可以请教同学,也可以问老师。

动作较快的学生可让其做两个角色,或让其根据自己制作的小纸人编一个故事并设计出故事的场景。

五、作业

完成之后,让学生以小组为单位用作好的小纸人来表演故事的某个情节。

六、收拾与整理。