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一年级上册美术《第11课 花儿寄深情》精品课教案
教学目标:
1、通过观察了解多种花儿的特征,学习制作花儿的基本方法,培养学生发现生活中美的能力。
2、通过初步感知各种材料的特征,进行花儿的制作,培养学生的创新意识与创造能力。
3、养成勤于观察、发现的习惯;培养学生对师长的敬爱之情;充分体现表现的喜悦,分享制作的乐趣;体验制作的成就感。
重点难点:
重点:花儿的设计制作。
难点:花儿的制作方法与步骤。
教学准备:
教师:花儿的图片、课件、示范作品、制作材料与工具
学生:水彩笔、铅笔
教学环节:
组织教学。
按常规进行。
引导阶段:(3分钟)
1、谜语激趣,同学们喜欢猜谜语的游戏吗?今天老师带来了两则谜语,请大家一起来猜一猜:
(一)一个小姑娘,生在水中央;身穿粉红衣,坐在绿船上。(荷花)
(二)小小个儿爬篱笆,张开嘴巴不说话;红紫白蓝样样有,想要吹出滴滴答。(牵牛花)
2、导出课题:
教师总结:同学们,刚才我们猜的是两种花儿。花儿能美化环境、装饰我们的生活。在节日,我们生日时它就变成了一种问候和祝福。今天我们来学习《花儿寄深情》这一课。请大家齐读课题——
发展阶段:(10分钟)
1、在大自然中,有许多很普通,大家比较熟悉的花儿,我们一起来欣赏:
出示大屏幕,让学生初步感知花儿的不同的形态和颜色。
2、你知道吗?(花的小百科)在花的家族中还有一些很特别的,我们一起来认识它们:
世界上最大的花:大王花 最香的花:十里香 最名贵的花:兰花
中国的国花:牡丹