人教版美术一年级下册《第9课　生活中的趣事》优质课教案

人教版美术一年级下册《第9课　生活中的趣事》优质课教案

瓢虫结构特点的了解及制作。? ?

教学难点：? ?

瓢虫的制作方法及衣裳的图案设计。??

教学准备：? 课件，图画纸，油画棒，描线笔。??

教学过程：? ?

一．导入：

师：看看老师给大家带来了什么？（板书：瓢虫）

介绍瓢虫：你知道瓢虫有多少种吗？（瓢虫约有 5000 种，我国有 300 种 左右，大部分是益虫。）

二．分析探究

了解瓢虫的身体结构特征，课件展示瓢虫图片并提问：? ?

1. 你们知道瓢虫都由哪几部分组成的吗？（在学生回答后，课件展示瓢虫的结构组成。）??

2. 农民伯伯喜欢叫它们“花大姐” ，你知道为什么吗？??

三．演示讲解? ?

师：瓢虫和我们小朋友一样，也喜欢穿漂亮的花衣裳，让我们为瓢虫设计一件花衣裳好吗？（接着板书补充完整课题——瓢虫的 花衣裳）? ?

1. 师出示瓢虫作品，请大家观察。

2. 师演示讲解一种瓢虫的作画方法。? ?

3. 简单介绍另外几种瓢虫的制作要点及需要注意的地方。??

四．布置作业

用自己喜欢的方法、颜色制作一只瓢虫。??

五．总结与拓展

动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。我们要爱护动物，保护地球。

今天同学们表现得都很棒，学会制作许多漂亮的瓢虫，老师给同学们一个任务，回到家里仔细观察一下瓢虫，并用绘画的方式把它的生活记录下来，好吗？