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能力目标
体验KWL的学习策略。
理解、掌握对话内容，能用正确的语音语调朗读对话，复述课文。
能在课文学习及知识拓展的基础上，自信谈论职业。
情感目标
明白美好生活需要各行各业的努力；大胆畅想自己的梦想职业并为之“撸起袖子加油干！”教学重点
Teaching Points1. The Ss can talk about jobs and the daily work about the jobs.
2. Ss can have an understanding about the 3rd person singular form.教学难点
Teaching Difficulties1. The Ss know verbs sometimes end with “s” or “es”.
2. Ss can apply the knowledge learned comprehensively to talk about their dream job.教学准备
Teaching PreparationPPT, Word cards, task sheet, classroom job sticker.
教学内容
Teaching Contents
Story Time, Culture Time & Grammar Time教 时
Teaching PeriodThe first period教学设计
Teaching Designing教学环节
环节目标
教师活动
学生活动
教学设计分析
Lead in
5mins
浸入职业主题
Enjoy the song
课前欣赏歌曲
营造氛围，
浸润主题
关联已知话题
Let’s review
复习hobby话题，并在影片欣赏的过程中与job话题进行联通