人教版二年级上册美术《第18课　电脑美术——复制粘贴真神奇》优秀教学设计

人教版二年级上册美术《第18课　电脑美术——复制粘贴真神奇》优秀教学设计

1、学会对选中图形进行复制、粘贴操作。

2、学会对选中进行拉大、缩小操作。

3、加强学生对画图程序的综合应用能力。

三、情感目标

通过多幅图片练习，渐进式地反复使用“复制”、“粘贴”这样神奇的“分身术”，激发学生对信息技术这门学科的学习兴趣。

教学重点、难点：

1、选定工具的使用。

2、复制、粘贴的操作步骤。

3、对图形的拉小及缩小操作。

4、图形透明区域的设置。

5、巩固学生对“撤销”操作的使用。

授课内容：

二年级画图程序。

教学过程：

一、导入

师展示准备好的画图《小鸡》，让学生观察。

1、看图中的几只小鸡，对比一下，你发现了什么？（小鸡都是一样的。）

2、我们以前也学过了画小鸡，你能画出这样几只一模一样的小鸡来吗？（不能。）

所以今天我们就要学习种新方法，把一只小鸡变成许多只，是什么方法呢？请看黑板。（板书：复制和粘贴）

二、教学演示

1、打开“画图”程序。

2、在“画图”中打开图片。

老师已经给同学准备好了一幅小鸡的图画，就保存是D盘里，同学们还记得怎么打开图画吗？同学们说，老师来操作。

单击“文件”菜单→单击“打开”→单击下拉菜单，找到（D：）→单击文件“小鸡”→打开

3、“复制”和“粘贴”的位置。