人美版(常锐伦、欧京海主编)美术一年级下册《23.成都的漆器（四川）》优质课教案

人美版(常锐伦、欧京海主编)美术一年级下册《23.成都的漆器（四川）》优质课教案

通过体验、探究等学习活动引导学生运用对折剪的方法，创作一个大小合适造型好看的青花瓷瓶，并进行美化和装饰。

情感、态度和价值观

激发学生对美术学习活动的兴趣，初步感受传统青花瓷瓶文化的艺术魅力，体验创造成功的快乐。

教学重难点

教学重点

感受青花瓷瓶背后蕴含的文化，了解瓶子对折剪的基本方法及简单的青花瓷纹饰设计。

教学难点

剪对称形的瓶子时，如何使瓶子的大小合适，外形美观，给人美的感受。

教学过程

导入

今天老师请来了一位古老的朋友，你们想不想认识它呢？

（想。。。。。）

用布袋装着青花瓷瓶，我现在请一位小朋友来摸一摸，猜猜是什么东西？

（。。。。。瓶子）

3、现在我们一起来揭晓答案，看看里面装的是不是瓶子呢?

（出示瓶子）

4、这个身上全是蓝色花纹的瓶子你们认识它吗？

（这种以白色为底，蓝色花纹的瓶子就叫做“青花瓷”，早在唐朝开始它就被生产出来了，因为做工精细，外观典雅，所以深受人们的喜爱。以致于后人都把它当作价值不菲的宝贝来收藏）

5、今天，老师就邀请大家一起来做一个“青花瓷瓶艺术展”，设计一些漂亮的青花瓷瓶

6、出示主题——《漂亮的青花瓷瓶》

新课讲授

首先，我们来认识瓶子每个部位的名称

（瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底）

我们仔细观察它的左边和右边有什么规律呢？

（花纹是一样的。。。对称的）