一年级下册美术《23.成都的漆器（四川）》精品课教案

一年级下册美术《23.成都的漆器（四川）》精品课教案

二、教学重、难点

1、教学重点：通过欣赏彝族形式多样、制作精美、具有民族风格和乡土气息图案纹样的器皿，了解彝族器皿在色彩、纹样和装饰方面的特点。

2、教学难点：运用各种材料设计制作具有彝族特色的器皿。

三、教学课时

1课时

四、教具准备

彝族漆器、勾线笔、各种大小的纸盘、碗、课件

五、教学设计

导入新课：

师：“同学们我们国家由多少个民族组成呢？”生：“56个”

师：“各民族有着各自的文化和特色，下面我们来欣赏一首少数民族的歌曲，你们猜猜看这是哪个民族的歌曲呢？”

播放：《七月的火把节》。

讲授新课：

师简单介绍少数民族彝族得相关知识。出示彝族生活的地方——邛海图片。

师：同学们你们了解彝族的文化吗？他们是生活在我省和云南交界的凉山州——美丽的邛海之滨的民族，他们有着自己独有的民族文化，今天我们就要来学习其中的文化——彝族漆器。

出示课题：《彝族漆器》

师：“那么彝族的器皿是什么样子的呢？同学们想知道吗？让我们先来一段美丽的旅程吧！”（出示三个具有特点的彝族漆器实物）

师：“彝族的漆器非常有特点，首先选材考究，其次工艺复杂并且天然环保，再次它还具有美观和实用的双重价值。”

师：“老师在这里要提一个问题，看哪些同学更细心，观察更仔细。在前面欣赏过的漆器中，同学们有没有发现它的颜色有什么特点呢？”谁知道？请举手回答。哦。。。还没有观察仔细，没关系我们再来看一些彝族的漆器，这次大家要留心了哦！（提问过渡进入下一环节的学习，讲解漆器的色彩特点）学生欣赏、观察后回答“它主要的色彩都是黑黄红三种颜色。”不错，这就是彝族特有的三色文化。黑色代表了黑暗，黄色代表了光明、红色代表了勇敢。这三种颜色搭配在一起是不是非常漂亮？

板书：彝族的三色文化——黑、黄、红

板书：彝族漆器的构图纹样

8.师 ：展示制作的二方连连续纹样

9.师：“其实彝族的漆器除了色彩漂亮以外，它的纹样构图也非常独特、美丽，不信？你们看，这些纹样可真有意思，有的像山川、有的像河流，还有各种的花卉这都反应的是他们生活的地区和喜欢的花草虫鱼，其实还有飞禽走兽的图案也是他们漆器里面常表达的内容，但是他们的这些纹样都是怎样出现在器皿上面的呢？只有一个，还是。。。？学生这是会发现这些纹样是由同一种图案重复出现组合在一起的。于是告诉同学们，这种类型的纹样我们把它叫做“二方连续”。还有一些器皿成圆形状，比如盘子，他们的构图又不一样，是以中心为对称图案重复出现构成的纹样，我们把它叫做适合纹样，也是出现在彝族器皿上的。我们来看看这些纹样的器皿是什么样子的。”

10.其实老师今天也带来了一些自己制作的彝族漆器，同学们想看一下吗？那么你们尝试制作漆器吗？前面我们已经学习了漆器的纹样和色彩，那么现在就请同学们分组合作，完成一个美丽的漆器器皿的制作，我们来进行一场比赛，看哪个小组完成的又好又美丽。同学们加油哦！

11.教师展示自己制作的漆器作品