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二年级上册美术《第20课 我们爱大象(河南)》精品课教案
过程与方法:
欣赏各种形态的大象,学习以对折剪纸为主的大象制作方法。
情感态度与价值观:
1.培养学生与大象等动物之间的情感,学会热爱动物,并积极投身于保护环境的活动中;
2.培养学生热爱家乡、热爱河南,为自己是一名河南人而感到骄傲和自豪。
教学重点:
用对折剪纸的方法制作大象。
教学难点:
发挥想象,有创造性的进行装饰。
教具准备:
课件、示范用工具材料、范作。
学具准备:
彩笔、彩纸、安全剪刀、双面胶等。
教学过程:
音频导入:
师:同学们,我们班来了一位新朋友,请它和我们打个招呼吧!
(课件播放大象的叫声)这位新朋友是可爱的大象(出示玩偶,和大家握握手),你们喜欢大象吗?今天,让我们一起学习《我们爱大象》这节课。
新授环节:
分享课前搜集资料:
师:同学们,根据你们课前搜集的资料,你对大象有哪些了解?
(1)大象是陆地上最大的哺乳类动物,形体庞大,属于群居性动物。
(2)我听过曹冲称象的故事,大象太庞大了,曹冲借助了石头和船才称出了大象的体重。
(3)大象分为亚洲象和非洲象两种。
(4)大象的鼻子用处可大了,主要靠长鼻取食、取水。它的鼻子会喷水,还可以给小象宝宝洗澡呢!
(5)我们生活的黄河两岸,在远古时曾是大象的故乡。我们河南省的简称是豫。