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二年级上册《第21课 大嘴鳄鱼（安徽）》优秀教案
《大嘴鳄鱼》是安徽省自编教材，鳄是一种大型爬行动物，种类繁多。其中扬子鳄是我国特有的古老两栖爬行类珍稀物种，又称“活化石”，对研究古代动物演化具有重要的作用，是国家一级保护动物。并且在安徽省宣城建立了全国最大的扬子鳄保护区，让学生从小树立保护动物的责任感
本课属于“设计·应用”学习领域的内容，在教学过程中，引导学生巧妙地运用身边多种媒材（瓜果.纸盒.废旧材料）和绘画的形式来表现可爱的鳄鱼形象，引发学生的创作热情，满足孩子好奇、好动、好玩的天性，激发学生自主学习的愿望。认识自然界中的资源可多方面利用，从而培养学生善于发现和利用身边材料创造美。
学情分析：
二年级的学生，年龄小，注意力容易分散，大部分学生对美术学习兴趣浓厚。已经初步认识了美术和材料，对不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，但是动手能力还比较薄弱。
教学目标：
1、简单了解关于扬子鳄的基本知识，知道它的外形和基本特征。
2、用绘画或其他制作方法生动形象地表现扬子鳄。
3、培养同学们从小树立保护动物的意识，体验用不同媒材塑造形象的乐趣。
教学重点：让学生了解扬子鳄外形的基本特征，学习制作扬子鳄
教学难点：抓住扬子鳄的特征，运用所学的表现方法，形象生动地表现一个大嘴巴的扬子鳄。
教具准备：课件，扬子鳄相关图片和资料、绘画和制作用具
学具准备：卡纸、剪刀、双面胶、其他可利用的材料。
教学过程：
课前准备
播放音乐，营造轻松的学习氛围。
检查学具准备情况。
游戏导入
带孩子一起玩一玩，玩具鳄鱼的游戏。
出示课题：大嘴鳄鱼。
讲授新课
播放鳄鱼世界的影像资料。
分析扬子鳄有哪几部分组成？
小组讨论：扬子鳄的外形有什么特点？
扬子鳄的制作方法。
播放教师手工制作扬子鳄的微课。