人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级下册《第22课 美丽的阿尔山（内蒙古）》优秀教案设计

人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级下册《第22课 美丽的阿尔山（内蒙古）》优秀教案设计

1.知识与技能目标：使学生了解阿尔山，感受和欣赏阿尔山的美。用简笔画、油画棒.、水彩笔、.彩色铅笔等形式创作一幅风景画。

2.情感与态度目标：使学生在了解和欣赏阿尔山的同时，学会欣赏祖国的壮丽山河，感受大自然的伟大和神奇。

教学重点难点：

学生用简笔画、油画棒.、水彩笔、.彩色铅笔等形式创作一幅风景画。

教具和学具：

多媒体课件、磁力扣、画纸、各种绘画工具等。

五.教学过程设计：

（一）课前三分钟:

\ 学生为大家分享： 1.内蒙古十大草原特色文化

2.内蒙古十大小吃美食

3.内蒙古十大旅游景点

（二） 教师激趣，引入新课：

同学们，你们知道吗？在北国边城有这样一个神奇的地方;著名的四大草原在这里交汇，巍巍的大兴安岭在这里驻足，全国首屈一指的冰雪资源在这里厚积，世界最大的温泉群在这里流淌，它就是位于中蒙边界的内蒙古阿尔山。

这节课，老师就带着同学们走进-----板书：《美丽的阿尔山》

（三）探究学习，进入新课：

1.教师出示课件：阿尔山的图片.、

在阿尔山，草原和林海相接，雪山和温泉共存，红红的花蕾和白白的冰雪争辉，使人仿佛置身于人间的仙境。

2.教师介绍阿尔山：

阿尔山不是山，它不是特指某个地方，叫阿尔山的蒙古地区很多，国内比较著名的是内蒙古兴安盟的阿尔山市。阿尔山全称“哈伦 阿尔山”，系蒙古语，其意思为“热的圣水”。

3.请同学们说一说，想一想;\

(1)说一说，你知道的内蒙古美景有什么？

(2)想一想，你要怎样用画笔表现阿尔山的景色？

4.动手实践，画一画:

同学们，给我们的想象插上翅膀，用你手中的油画棒、水彩笔、彩色铅笔创作一幅风景画。

5.展讲作品：