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人美版(常锐伦、欧京海主编)美术四年级下册《20、泥塑人物(新疆)》优质课教案
准备 1.学生掌握面泥原材料的制作方法。
2.课外收集表现物象的素材。
3.泥工工具及面泥制作的所用材料。 活动
流程 看一看 想一想 动一动 说一说 评一评 教学过程 学生活动 课前交流:教师检查学生准备的泥工工具及材料,强调安全使用工具。
一、看一看
1.出示图片:(雕塑作品)
2.同学们喜欢图片上的作品吗?这节课就让我们走进这些作品,去亲自体验雕塑的制作方法。(板书课题)
二、想一想
1.出示图片:(圆雕、浮雕作品)
2.提问:作品是用什么材料制作而成的?
三、动一动
1.示范:《天鹅湖》的制作过程
a身子 b头部 c 翅膀 d 尾部 e湖水
2.提示:
a.各部位拼接要牢固;
b.考虑稳定性;
c. 物象的美观性;
3.巡视指导
四、说一说
1.小组交流:制作作品的名称及步骤。
2、集体反馈。
五、评一评
1.请同学们评出最佳优秀作品。
2.请同学们评出最佳创意作品。
六、拓展延伸